大姚县位于云南省北部偏西，总面积4146平方千米。全县有12个乡镇，129个村（居）委会，28万人。随着全国文化信息资源共享工程的实施，在省、州文化主管部门的关心和支持下，我县牢牢抓住这一机遇，认真落实各项建设任务。于2009年起在全县建立了文化共享工程县级支中心1个，乡镇基层站点12个，村级服务点126个，目前虽然还有北城、金龙、映塔三个社区未建，但县、乡、村三级文化服务网络体系已基本形成。
一、全县文化信息资源共享工程建设整体情况
文化共享工程县级支中心于2009年5月24日建成。省投入设备专项资金55万元，配送了台式PC机、服务器、存储（阵列）、移动播放器、杀毒、信息浏览监控等软硬件。当年县财政投入装修费、购买电脑桌椅和宽带使用费3.7万元。其中，建成电子阅览室200平方米，培训教室80平方米，主控机房20平方米，2011年4月搬入新馆后正式投入使用，与电信公司协商单独接入一条20兆光纤专线，每年交11250元的宽带使用费，现已向社会全面免费开放。2009年至2012年，我县分批建成了文化信息资源共享工程12个乡镇基层站点和126个村级服务点，其中12个乡镇基层站点和2011年建成的118个村级服务点是电信模式终端接收点，由县支中心负责设备配发、日常运行、业务开展，并由省技术人员负责设备调试、人员培训的工作。其它的8个村级服务点和农村党员干部现代远程教育工程为一套设备，由县委组织部负责实施。12个乡镇基层站点省共投入设备专项资金93万元，配送台式电脑、服务器等软硬件，126个村级服务点，配送电脑126台，价值63万元。12个乡镇基层站点和126个村级服务点地方财政共投入装修费、购买电脑桌椅和宽带使用费39.6万元。从2009年开始到2012年9月底，全县文化共享工程共有专（兼）职工作人员140名，配有台式计算机278台、服务器12台、投影仪（含投影幕）12套、移动播放器12台等各种软硬件设备，省级专项经费投入211万元，地方财政投入43.3万元。目前我县的文化共享工程县、乡、村三级的文化服务网络传播设备全部投入使用，且运行良好。
二、打牢基础，稳步发展
（一）规范基础设施，加强管理、完善规章制度
文化共享工程县支中心位于县图书馆一楼，由中控室、电子阅览室、综合业务加工室组成。县支中心电子阅览室是图书馆向社会公众设立的一个对外服务窗口，是为读者提供集互联网络信息查询、文化共享工程信息资源服务、数字图书馆服务、培训、网络通讯、休闲娱乐等功能为一体的公共数字文化服务场所。室内配备4台服务器、1台存储设备、28台计算机和与之对应的网络交换机、网络安全等设备，阅览座席30个，专（兼）职工作人员3名。自2011年正式投入使用以来，电子阅览室软硬件设施设备得到日益完善，在为群众提供方便快捷的数字化信息服务的同时，并加强管理，制定了《电子阅览室读者须知》、《电子阅览室岗位职责》、《电子阅览室未成年人管理规定》等管理制度，还引导来阅览室的孩子们利用网络文化资源学习和掌握一些课外知识，逐步转变上网就是玩游戏、看动画的简单模式，坚持与家长签订《大姚县图书馆青少年上网证办理协议》，并严格执行协议上的规定。建立了家长联系手册，向家长宣传介绍电子阅览室的服务功能、服务项目，设立了意见栏，向家长征求电子阅览室为未成年人服务的管理意见及建议，确实为青少年提供一个绿色上网空间。县支中心阅览室年均接待读者19892人次。
随着国家对文化事业的大力发展，基层共享工程得到了当地政府的重视和支持，基础设施有了很大改善。为了搭建完善信息沟通的平台，12个乡镇基层站点和126个村级服务点除硬件有所提高外，我们还对各站点管理机制、管理制度等进一步规范。一是强化管理机制。12个乡镇基层站点都按照昭通市水富县两碗乡的办校架构模式，分别制定出《农民素质教育网络培训学校建设方案》上报县文化信息资源共享工程办公室。从办学宗旨、目标任务、组织架构、培训对象、教学方式、教材来源、设备配置、教学环境八个方面建立了较为完整的制度和措施。二是强化管理。1、建立健全各项管理制度，县乡村三级统一制定了工作人员职责、管理人员岗位规范、电子阅览室管理规定、设备操作维护规程、设备管理制度、安全制度等规章制度，使文化共享工程的日常管理工作步入了规范化的轨道。2、注重文化信息资源的利用情况，做好服务成效的反馈工作，要求每个基层服务点建立工作台账，对查阅人数、活动情况及成果都有详细的记载，以确保文化共享工程的有效实施。3、12个基层站点的电子阅览设有专人管理，开放时间保证每周开放2—4天，每天按时开放4—6小时，公告活动信息、活动宣传、统计记录等工作科学、规范。5、对126个村服务点进行统一管理，显著位置都加挂文化共享工程标牌，每个点的管理人员需按照年纪轻、学历高、懂电脑和责任心强的标准经过挑选、培训，负责业务开展，设备的管理和维护等工作。6、坚持公益性服务原则。全县文化共享工程都是为群众免费开放、免费使用。
（二）大力培训管理服务技术人员，提高工作人员素质
为了给文化共享工程工作的开展提供人才保证，县支中心建立了管理服务技术人员培训工作制度，规定县、乡两级管理人员无证不能上岗，村级管理人员不通过培训不能管理，以县级为主，县、乡两级共同负责村级业务人员的培训工作的原则。几年来，县、乡两级的15名管理服务技术人员已分批参加了省中心举办的业务培训班，并取得了合格证。县支中心自2011年起加大了乡镇、村站点管理服务技术人员的培训力度，通过集中授课、实践操作、现场观摩等多种形式，对乡镇、村基层点的管理服务技术人员进行文化共享工程的资源介绍、推介开展服务的基本方法，电脑基本操作、使用及维护软件的运用与操作等内容的培训，建立起一支素质较高、相对稳定、专兼职结合的管理服务技术人员队伍。共举办集中培训班4期，培训人员达162人次。
三、发挥作用，开展活动
县支中心和各乡镇、村基层站点积极发挥自己的作用，不断拓展共享工程的服务内涵和方式，充分利用这一全新的工作载体，开创工作新局面。
（一）县支中心活动丰富多彩
县支中心充分发挥电子阅览室的阵地作用，除了日常接待群众上网服务外，还积极开展各种活动。1、协助部分单位举办网络培训活动、举办未成年人电脑培训，通过网络对基层文化站工作人员进行远程培训；2、在全民阅览活动、图书馆宣传服务周活动期间，节假日及当地重要活动期间组织群众开展电影、知识讲座、农业科技资料片放映等活动；3、组织专题培训，到学校、军营等放映电影；4、每个月组织馆内工作人员学习培训1—2次等。通过开展形式多样的活动，提高了大姚县支中心的知名度，也不断丰富了人们的文化生活，为广大读者提供了良好的网络学习环境
（二）乡镇、村站点开展活动服务老百姓
年初各个乡镇基层站点根据本乡镇实际制定培训班《教学计划大纲》。以基层群众为服务重点，采取阵地服务与流动服务灵活结合的形式，为群众提供多样化、个性化服务。一是利用网络资源，根据不同对象、不同时间或季节从网上下载如黑山羊饲养、核桃种植、农药和化肥的合理使用等信息，为当地的农业生产服务；二是丰富群众文化娱乐生活，经常集体播放一些经典影片、地方小戏等，抵制腐朽没落文化，培育文明乡风；三是针对乡镇各站所干部、村委会三级干部采用集中培训的方式，侧重于计算机应用基础知识、电脑网络知识、文档处理、电脑办公软件操作、多媒体播放等技术培训。年均开展18期，参加培训人数有785人；四是采用集中培训的方式开展农村实用人才培训，针对农民（各种种植业、养殖大户）开展培训，其中涉及村民小组长、村农科员、村委会人员，年均开展28期培训，参加培训人数为2030人，主要侧重于地方农村特色经济、科技发展方面的技术培训如核桃的科学种植、采收、烘烤、加工等技术的培训；各种养殖技术（黑山羊、猪的科学养殖）培训。
四、注重宣传推广，扩大影响
宣传的目的是为进一步推广利用文化共享工程，充分发挥文化共享工程的传输渠道和资源优势，提高广大市民的知晓率和利用率。县支中心主要从两方面入手：一方面是积极主动争取县上各级领导的支持和重视。在工作开展中我们多次主动地向县政府分管领导请示汇报，并不时邀请县政协、人大、政府的分管领导参加由主管局召开的与文化共享工程相关的（如管理人员培训、设备发放）会议和由县支中心举办的各类活动，并请各位领导在会议上对共享工程工作做安排和指导。另一方面加强与县广播电视台联系，对县支中心举办的各种活动在县电视台、广播上及时宣传报道，让社会各界深入了解共享工程的作用。
五、统一管理，整合资源
对于乡镇，村我们实行文化共享工程建设和农家书屋建设相结合，实现合理布局、统一规划、统一管理的公共文化服务模式。以农家书屋、文化共享工程为阵地，通过人力（一个管理员兼管两个工程）、 设备、资源的整合，举办种植养殖、农用机械、法律法规、文化体育等方面的知识讲座，给农民群众提供开阔视野、提高技能、掌握技术的机会，使广大群众切实得到实惠，成为农民的精神家园。
六、未来展望
（一） 把文化共享工程宣传工作做到位，提高社会认知度。我们要提高认识，抓住机遇，在开展文化共享工程中乘势而上，加强宣传，发展自己。
（二）加强队伍建设，提高管理服务技术人员的服务能力和工作技术含量。我们将高度注重人才培养，积极派相关管理人员到上级分中心学习先进的技术，提升县支中心数字资源的存储、传输服务能力和文化信息服务能力。同时，做好对基层服务点的管理、资源更新、日常技术维护、人员培训等。
（三）积极开拓服务领域，开展好共享工程“进农村、进校园、进社区、进机关、进军营、进广场”六进服务。
（四）建立我馆数据库和数字化信息资源，拓宽图书馆服务领域，利用共享工程对信息资源进行收集、整理、加工，整合本馆馆藏资源及外馆馆藏数字资源、网络资源，实现馆际互借、外借预约、信息资源查询等服务，真正达到共建共享目标。
大姚县支中心
二〇一二年十一月二十一日
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